Diese jährliche Publikation ist die maßgebliche Quelle für präzise und relevante Informationen über den Stand der Bildung auf der ganzen Welt.

Mit mehr als 150 Diagramme, 300 Tabellen, und mehr als 100 000 Zahlen, Es liefert Daten über die Struktur, Finanzen, und Leistung der Bildungssysteme der OECD 34 Mitgliedsländer, sowie einer Reihe von Partnerländern.

What’s new in the 2014 Edition?

• Neue Indikatoren für private Institutionen, auf was es braucht, um Lehrer zu werden, und von der Verfügbarkeit, und die Teilnahme an, professionelle Entwicklungsaktivitäten für Lehrer.
• Daten aus der 2012 Survey of Adult Fähigkeiten, auf Verwirklichung, Beschäftigung, intergenerationelle Bildung Mobilität, Ergebnis, und soziale Ergebnisse im Zusammenhang mit Fähigkeiten Kenntnisse.
• Daten aus der 2013 OECD-Teaching and Learning International Survey (TALIS) und die 2012 OECD Programme for International Student Assessment (PISA) in mehreren Indikatoren.
• Analyse der Auswirkungen der jüngsten Wirtschaftskrise auf das Wechselspiel zwischen Bildungsstand, Beschäftigung, Ertrags- und öffentliche Finanzen.
• Ausführlichere Informationen zur oberen sekundäre Abschluss Preise und Arten und Verwendung von Studiendarlehen.
• Zum ersten Mal, Daten aus Kolumbien und Lettland.

Highlights: