Die neue Studie baut auf die Fähigkeit zu beurteilen, wie innovative unserer Bildung und Ausbildung Systeme und Versionen international vergleichende Informationen entnommen werden 1999 auf 2011 auf das Lernen von Einstellungen, pädagogische Werkzeuge, etc. Die Publikation schlägt auch neue Methoden und Ansätze zur Messung von Innovation in Bildung und Vitrinen 200 konkrete Maßnahmen.

Lesen OECD-Zusammenfassung auf Messen von Innovationen in der Bildung

Webseite mit weiteren Informationen